Top.Mail.Ru
«A Would-Be-Profi/Будущий профессионал»: международный конкурс профессионального мастерства прошёл в ВВГУ | Владивостокский государственный университет (ВВГУ)

Владивостокский государственный университет

Поиск

«A Would-Be-Profi/Будущий профессионал»: международный конкурс профессионального мастерства прошёл в ВВГУ

Обучение
14.10.2026 10:45

Поделиться:

«A Would-Be-Profi/Будущий профессионал»: международный конкурс профессионального мастерства прошёл в ВВГУ

В Институте педагогики и лингвистики ВВГУ прошёл ежегодный международный конкурс профессионального мастерства «A Would-Be-Profi/Будущий профессионал». В этом году конкурс посвящен теме единства народов России. Участники соревновались в номинациях «Педагогическое мастерство» и «Искусство перевода».

quote

«Традиционно конкурс проходит в начале октября и приурочен сразу к двум нашим профессиональным праздникам – Международному дню переводчика, который отмечается 30 сентября, и Дню учителя, который отмечают 5 октября. 2026 год объявлен в нашей стране Годом единства народов России, и наш конкурс в этом году посвящен именно этой теме, поэтому тематика всех заданий была связана с идеей единства народов нашей страны», – отметила организатор конкурса Оксана Налетка.

В этом году за победу в конкурсе соревновались не только российские и иностранные студенты Института педагогики и лингвистики (ИПЛ), но и учащиеся академического колледжа и академической гимназии ВВГУ.

В номинации «Искусство перевода» участники в режиме реального времени переводили фрагменты интервью с английского на русский язык. Жюри оценивало выступления российских студентов и школьников согласно возрастным категориям.

quote

«Мне всё понравилось, было интересно и не очень сложно. Я всегда думала, что если и выберу профессию переводчика, то точно не синхрониста. Теперь думаю, что может и стоило бы попробовать, всё получится, если учиться!», – рассказала студентка ИПЛ Софья Степанюк.

Среди школьников призовые места распределились следующим образом:

  • 1 место – Михаил Дружин, академическая гимназия ВВГУ;

  • 2 место – Милла Терпугова, академическая гимназия ВВГУ.

Среди студентов 1 курса призовые места заняли:

  • 1 место – Софья Степанюк, БПО2-26-АКО1;

  • 2 место – Ханенко Марьяна, БЛГ-26-КИ1;

  • 3 место – Любовь Примачева, БПО2-26-АКО1.

Среди студентов 2 курса победителями стали:

  • 1 место – Борис Кучерявый, БПО2-25-АКО1;

  • 2 место – Екатерина Кулешова, БЛГ-25-КИ1;

  • 3 место – Кирилл Вицин, БЛГ-25-АН1.

Среди иностранных студентов призерами стали:

  • 1 место – Тан Шуцзянь, БЛГ-25РЯ1и;

  • 2 место – Лю Жуи, БЛГ-26РЯ1и;

  • 3 место – Лю Сижао, БЛГ-25РЯ1и.

В номинации «Педагогическое мастерство» конкурсанты представили вниманию жюри и зрителей фрагмент урока английского языка для 6 класса с вводом новой лексики по теме «Welcome Traditions».

quote

«В прошлом году я была на этом конкурсе, но в роли ученика. Я видела, как борются со своими переживаниями участники, как они вживаются в роли преподавателей. В этот раз уже я пробовала свои силы. Не знала, что мне так понравится работать с аудиторией, объяснять реальным ученикам материал, хвалить их и мотивировать к ответу, находиться у доски. Даже за те несколько минут я получила огромное удовольствие и теперь увереннее в своих силах. Теперь понимаю, что преподавать – это моё», – поделилась впечатлениями студентка ИПЛ Полина Косарева.

Победителями в номинации «Педагогическое мастерство» стали:

  • 1 место – Косарева Полина, БПО-25-ИЯ1;

  • 2 место – Малышева София, БПО2- 24-АКО1

  • 3 место – Ерофеева Алена, Со-ПНК-26.

quote

«Перед конкурсантками стояла непростая методическая задача – за 30 минут подготовки детально продумать занятие, эффективно распределить роли, удержать контакт с "учениками" и показать экспертному жюри высокий уровень владения новыми технологиями работы с лексикой. Главным акцентом каждого урока стала демонстрация того, что при всём многообразии культур народов России наш общий код гостеприимства остаётся единым», – объяснила Екатерина Данилина, организатор номинации «Педагогическое мастерство».

Выступления конкурсантов оценивали приглашённые гости и преподаватели Института педагогики и лингвистики:

  • Президент Межрегиональной общественной организации «Азиатско-Тихоокеанская ассоциация преподавателей русского языка и литературы» Зубрицкий Александр Николаевич

  • Ведущий консультант отдела организационного обеспечения и контроля Министерства профессионального образования и занятости населения Приморского края Салмина Ольга Валерьевна

  • Кандидат педагогических наук, доцент Леонтьева Тамара Ивановна,

  • Кандидат филологических наук, доцент Молодых Валерий Иосифович,

  • Старшие преподаватели Котенко Светлана Нколаевна, Свиридова Аннна Юрьевна, Лавренюк Екатерина Викторовна, Балыбердина Юлия Вячеславовна, Морозова Юлия Валерьевна

  • Ассистенты Супруненко Диана Артемовна и Грибовский Евгений Владимирович

quote

«Такие конкурсы профессионального мастерства не только позволяют ребятам почувствовать себя специалистами, но и формируют живую, здоровую и конкурентную среду внутри института, внутри своей учебной группы. Здесь на первый план выходят и профессиональные качества, и личностные: лидерство, стрессоустойчивость, креативное мышление. Но главное, ребята готовы прийти друг другу на помощь. Такие события формируют атмосферу внутри коллектива и напрямую влияют на качество подготовки», – подытожила председатель оргкомитета конкурса, директор Института педагогики и лингвистики Юлия Коновалова.

#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#