Top.Mail.Ru
Как превратить обучение в интересную игру – узнали студенты и преподаватели ВВГУ | Владивостокский государственный университет (ВВГУ)

Владивостокский государственный университет

Поиск

Как превратить обучение в интересную игру – узнали студенты и преподаватели ВВГУ

Обучение
27.05.2026 13:05

Поделиться:

Как превратить обучение в интересную игру – узнали студенты и преподаватели ВВГУ

Во Владивостокском государственном университете прошёл двухуровневый мастер-класс «Игрофикация в обучении английскому языку». Студенты и сотрудники вуза освоили нюансы геймификации образовательного процесса – технологии повышения вовлечённости и мотивации учащихся.

Организаторами тренингов выступили сотрудники Института педагогики и лингвистики Яна Верзина и Мария Басова. Участниками мастер-классов стали будущие лингвисты и преподаватели английского языка, а также преподаватели кафедры межкультурных коммуникаций и переводоведения.

На первом семинаре слушатели изучили теорию игрофикации: игровые механики, принципов и элементы в неигровых контекстах, методы повышения вовлечённости, мотивации и продуктивности обучающихся.

Мастер-класс для студентов и сотрудников провели:

  • Николай Марус – ассистент кафедры межкультурных коммуникаций и переводоведения

  • Эмма Соколовская – руководитель центра английского языка Language Power

  • Наталья Волобуева – методист и топ-специалист по работе с детьми и подростками

  • Яна Автушенко – преподаватель английского языка, выпускница ВВГУ и мастер стратегических ролевых игр формата «Подземелья и драконы»

  • Яна Верзина – старший преподаватель кафедры межкультурных коммуникаций и переводоведения

На второй семинар студентам было выдано домашнее задание – разработать две игры, одну для детей, другую – для взрослых. Фундаментом для их создания стали знания языкового материала с первого мастер-класса.

Во вторую неделю студенты презентовали авторские игры, обсуждали их, подмечали достоинства и работали над слабыми сторонами. Эксперты подробно разобрали каждую из игр и дали студентам практические рекомендации по их внедрению в образовательный процесс.

quote

«Данный мастер-класс – отличная площадка для обмена знаниями и идеями юных педагогов и педагогов с опытом работы в учебных заведениях. Студенты узнали больше об игрофикации, игровом методе, а также получили список доступных ресурсов для создания собственных проектов. Мы вдохновились творческим подходом участников и интересными игровыми решениями, отметили каждую команду в отдельной номинации», – рассказала Яна Верзина.

Двухуровневый мастер-класс «Игрофикация в обучении английскому языку» был приурочен к празднованию Дня филолога в России. Так, студенты разработали тематические игры, используя вокабуляр на тему «Филология».

#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#

Персоны

Верзина Яна Дмитриевна

Верзина Яна Дмитриевна

Кафедра межкультурных коммуникаций и переводоведения
Ассистент

Басова Мария Александровна

Басова Мария Александровна

Институт педагогики и лингвистики
Специалист I категории

Марус Николай Дмитриевич

Марус Николай Дмитриевич

Кафедра педагогики и образования
Специалист