Команда преподавателей и студентов Института туризма и креативных индустрий ВВГУ представила смысловую концепцию парка «Снеговая падь» во Владивостоке. Авторская идея разработана в рамках научно-исследовательского проекта для муниципального бюджетного учреждения (МБУ) «Лазо».
Проект представляет собой комплексную стратегию информационно-развлекательного сопровождения для туристской привлекательности эко-парка семейного отдыха. Информационно-методическое сопровождение объектов инфраструктуры и мероприятий парка «Снеговая Падь» было продумано преподавателями кафедры туризма и гостинично-ресторанного бизнеса и включало разработку легенды парка, тематических квестов, мастер-классов и событийного календаря.
Визуализация легенды парка – ключевого элемента концепции, создана преподавателями и студентами кафедры дизайна и технологий. Она представляет собой мультипликационные изображения талисманов парка – кабанчиков Снеговой пади.
«Мифологическая легенда парка стала основой его содержательного и событийного наполнения. С её помощью точка на карте превращается в целую историю, с которой хочется взаимодействовать», – поделилась руководитель МБУ «Лазо» Наталья Руденко.
Практическая реализация предложенных мероприятий проекта была представлена на масштабном официальном открытии парка 7 июня. Студенты направлений подготовки «Туризм» и «Педагогическое образование» выступили в качестве ведущих квестов и мастер-классов для гостей.
Студенты совместно с доцентом кафедры дизайна и технологий Татьяной Метляевой провели масштабную подготовку к открытию и детально продумали концепцию праздничного дня.
«Для наших студентов-игропедагогов такие тематические мероприятия выступают своеобразными «тренажерами» для отработки навыков коллективной работы с детьми и подростками. Практический реальный опыт очень важен в рамках специальности ребят», – рассказывает Татьяна Метляева.
Организаторы отмечают, что сам проект является примером комплексного взаимодействия студентов, преподавателей и предприятий-партнёров, объединённых идеей качественного результата.
