Студенты ВВГУ провели интерактивные уроки по кибербезопасности и финансовой грамотности для старшеклассников Владивостока

Студенты кафедры экономики и управления Института международного бизнеса, экономики и управления ВВГУ провели два выездных занятия для учащихся 10-х классов школ Владивостока. Мероприятия стали частью профориентационных и общественных проектов, реализуемых в том числе в рамках федеральной программы «Обучение служением».

Для учеников 10 класса школы №73 студенты третьего курса направления «Экономика» провели интерактивное занятие по кибербезопасности в рамках проекта «Разработка и проведение интерактивного урока по кибербезопасности для учащихся 9-11 классов». Руководитель проекта – доцент кафедры экономики и управления Наталья Пашук.

Программа включала теоретический блок и интерактивный квиз. В ходе лекции-дискуссии разобрали ключевые темы:

• фишинг как самый распространённый вид кибермошенничества;

• конкретные мошеннические схемы и тактики злоумышленников.

Игровая механика помогла не только закрепить материал, но и оценить готовность школьников распознавать угрозы. Вопросы квиза касались создания надёжных паролей, двухфакторной аутентификации и анализа неочевидных мошеннических приёмов в сообщениях и на сайтах.

В этот же день студенты кафедры провели выездное занятие для десятиклассников школы №11 имени Николая Николаевича Муравьёва-Амурского в рамках общественного проекта «Финансовая грамотность: старт в будущее». Встреча прошла в формате открытой дискуссии, а при подготовке урока использовались материалы по финансовой грамотности банка ВТБ.

Среди тем, вызвавших наиболее оживлённое обсуждение:

• финансовая гигиена;

• алгоритм действий при мошенничестве;

• правовые последствия.

Для оценки эффективности разработанного контента участники прошли экспресс-тестирование до и после урока, что позволило зафиксировать рост навыков распознавания мошеннических схем. По итогам встречи организаторы собрали развёрнутую обратную связь от школьников для последующей доработки методических материалов.

Оба проекта позволили будущим экономистам применить профессиональные компетенции в области финансовой и информационной безопасности для решения актуальной социальной задачи – подготовки молодёжи к осознанным и безопасным действиям в условиях цифровой экономики.

Благодарим администрацию и педагогов МБОУ «СОШ №73» и МБОУ «СОШ №11 г. Владивостока» имени Н.Н. Муравьёва-Амурского за содействие в организации мероприятий, а учащихся –  за активное участие и содержательный диалог!

Персоны