В Институте педагогики и лингвистики завершился конкурс эссе «Наша Победа».
В год юбилея Победы в Великой Отечественной войне в нашем университете проходит множество разных мероприятий. ИПЛ организовал и провёл конкурс эссе «Наша Победа» для российских и иностранных студентов.
Конкурс проводился в трёх номинациях:
- эссе на русском языке для российских студентов;
- эссе на русском языке для иностранных студентов;
- эссе на английском языке для студентов, изучающих английский язык.
Всего в конкурсе приняли участие 62 человека.
Эссе на английском языке.
Жюри постановило выделить три призовых места:
1 место - Гулая О.В., группа БПО2-22-АКО1;
2 место – Мищук В.Р., группа БЛГ-24-АН1;
3 место – Аржаникова Е.А., группа СП-22-ПД1.
Кроме того, особыми номинациями были отмечены:
Мурзина А.С., группа БЛГ-22-АН1- «За оригинальное изложение темы»;
Кривец М.А, группа БЛГ-22-АН1, Каримова К.А., группа БЛГ-22-АН1, Мюллер К.С., группа БПО-23-АКО1 – «За творческий поиск».
Эссе на русском языке (для российских студентов).
Жюри постановило выделить три призовых места:
1 место – Васюк И.Д., группа СОСА-23-1, Слав У.М., группа БПО-24-ИИ1, Тарасенко Е.А., группа БМН-24-1;
2 место – Наумченко И.И., группа БГУ-24-УР1;
3 место – Архангельская В.А., группа БПС-22-2, Юдина С.К., группа БПО2-24-ИИ1.
Кроме того, жюри отметило некоторые работы особыми номинациями:
«За оригинальный подход» награждены Инюшина В.И., группа БТТ-24-ЦЛ1, Кузнецов Е.К., группа СОССА-24-1;
«За творческий подход и сохранение исторической памяти» отмечена работа Деревянко К.П., группа БЮП-24-2.
Эссе на русском языке (для иностранных студентов).
Жюри постановило выделить два призовых места:
1 место – Чжан Синжожань, группа БПО-23-РЯ1(и);
2 место – Лю Фуцзюнь, группа БЛГ-24-РЯ1у(и)
Номинацией «За внимание к вопросам перевода художественных текстов» отмечена работа Аршама Бахманнежадфарда, группа БЛГ-22-РЯ1(и).
От имени членов жюри и всех сотрудников ИПЛ со словами благодарности обратилась директор ИПЛ Юлия Коновалова:
- Благодарим всех участников конкурса эссе «Наша Победа». Мы читали множество работ - очень интересных, откровенных, очень личных. Мы познакомились с семейными историями многих ребят. Мы очень рады, что такие конкурсы позволяют молодым людям, во-первых, более трогательно относиться к своей семье, с другой стороны понимать важность вклада каждого отдельного человека в общее большое дело.