|
Евгения Владимировна Луговая рассказывает о важном событии в жизни своих третьеклассников. |
Мы уже создавали коллективный проект о минералах: собирали материал, обрабатывали и анализировали, оформляли, представляли, создавали книгу… Вот пришло время самостоятельно подготовить проект.
Ребята выбрали предмет и тему, предлагаемую по нему. Кто-то решил работать над проектом самостоятельно, кто-то работал в паре, а несколько ребят организовали группу и работали вместе. Сегодня ребята представили свои проекты. Красочные плакаты о помощи птицам зимой, самодельная Красная книга, новое в понимании времени, исследование об "инструментах измерения времени"…
Никита создал свой кроссворд… о времени. А вы знаете, как называются корабельные часы?
О времени рассказали и показали, создали и провели викторину Егор, Вова Л. и Олег. Мальчики даже провели эксперимент с участием ребят класса, который наглядно показал, как быстротечно время… Выступление группы было исключительным! Посыпались вопросы, интерес к теме проснулся у всех!
Ярослав сотворил плакат "Покормите птиц зимой". На доске появился плакат и вызвал восхищение всего класса.
- Ярослав, кто помогал создать такой плакат?
- Вся семья! Мама, бабушка, дедушка!!!
Маша Л. продекламировала стихотворение собственного сочинения в защиту природы.
- Маша, неужели ты сама такое придумала!!! Ребята в восхищении!
Полина А. и Вероника рассказали о животных Красной книги. Полина - настоящий художник! Вероника - замечательный чтец стихов!
Полина С. создала свою маленькую Красную книгу. Защитим животных!
Выступила со своим проектом Аня.
- Аня, что было самое трудное в подготовке проекта?
- Оформление, чтобы заметили!..
Плакат оценили по достоинству все!
Это только начало. Учтём и недостатки… Но самое главное – результат: глаза ребят горят интересом, гордостью за проделанную работу!
